Wirksamkeit

Wissenschaftliche Studien haben ergeben, dass sich durch die Teilnahme an dem Training das Leistungsverhalten der Kinder in der Schule, das Selbstvertrauen der Kinder und sich anschließend die Hausaufgabensituation deutlich verbessert haben.

Sowohl Experten, Eltern als auch Lehrer schätzten die Gesamtauffälligkeit, die emotionale Labilität, die Impulsivität und Hyperaktivität der Kinder nach einem abgeschlossenen MTK deutlich geringer ein als vor dem Training. Das Leistungsverhalten stabilisierte sich und es folgte eine Besserung der Interaktion zwischen Eltern und Kindern.

Das MKT ist so erfolgreich, weil die Kinder die trainierten Verhaltenswiesen positiv auf ihre verschiedenen Lebensbereiche (Schule, Freunde, Familie) übertragen können.